Un adolescente su tre non è in grado di riconoscere una fake news. È ciò che emerge dal Report “Disinformazione a Scuola”, elaborato da un team di ricercatori di UniSR coordinato dal professor Carlo Martini, associato in Logica e filosofia della scienza presso laFacoltà di Filosofiadell’ateneo, con il supporto del progetto del Consiglio Europeo della Ricerca PERITIA (Policy, Expertise and […]Read More
